Semantica.

• Significato caratterizzato come
• Vero-condizionale: il significato di un enunciato si identifica con le sue condizioni di verità – > Stato di cose che lo rende vero.
• Composizionale: il significato di un enunciato dipende dal significato dei suoi componenti.
• Non psicologico, l’attività mentale non determina in alcun modo il significato degli enunciati né dei loro componenti = i significati sono extramentali.
• Quali sono le condizioni di verità di “C’è un ladro in biblioteca?”. Dipendono dalle condizioni di applicazione dei suoi componenti (in particolare “ladro” e “biblioteca”, e poi la relazione tra ladro e biblioteca, “essere del ladro all’interno della biblioteca”)
•  Conoscere le condizioni di verità ≠ conoscere il valore di verità (sapere se un enunciato è vero vs. sapere che cosa lo rende vero): ◦ «C’è un ladro di biblioteca» può essere Vero o Falso: ◦ Se le condizioni poste sopra sono soddisfatte, allora l’enunciato è Vero ◦ Se le condizioni non sono soddisfatte, allora l’enunciato è Falso

Conoscere le condizioni di verità.

• La penna è sul tavolo (=p) o (= non-p) e il libro sulla sedia (=q). [Le sottoponiamo alla tavola della verità].
• La penna è sul tavolo (=p) o il libro sulla sedia (=q).

Pragmatica.

• Parleremo di:
  • Inappropriatezza pragmatica
  • Tipi di azione linguistica
  • Gli impliciti

La teoria degli atti linguistici.

Vedi J.L. Austin:

• Due obiettivi
• Superare la distinzione tra “dire” e “fare”, in quanto ogni dire è anche un fare.
• Studio del linguaggio come azione.
• Gli enunciati performativi (constativo vs. performativo)
  • I primi dicono qualcosa di vero o falso, quindi non sono azioni (=asserzioni, affermazioni).
  • Enunciati performativi sembrano descrivere un’azione, ma invece la compiono.

[vedi verbi performativi italiani].

• Test dell’asimmetria,
  • In molti casi possiamo “convertire” enunciati che non presentano verbi performativi in enunciati con verbo performativo alla prima persona, tempo presente, modo indicativo, forma attiva.
  • Prometto che…è solo pronunciare una parola o frase o qualcosa di più?
  • Come si porta felicemente a termine un’azione (linguistica?
    • Falsità ≠ infelicità
    • Cosa capita quando qualcosa va storto?
    • Casi di insuccessi: sposarsi, lasciare in eredità, battezzare…

In sintesi…

Condizione necessaria affinché un performativo faccia quello che dice.

A1. Deve esserci una procedura convenzionale per eseguire l’atto corrispondente.

A2. Le circostanze e il parlante.

B1-B2. La procedura deve essere eseguita completamente e correttamente.

Inoltre,

• Γ1. Gli stati psicologici del parlante devono corrispondere a quanto previsto dalla procedura.
• Γ2. Il parlante deve tenere un comportamento conforme alle aspettative suscitate.